Гений и конкуренция — вещи вполне совместные
«О Пушкине каждое время скажет свое, и ни одно не скажет до конца», -так говорил Белинский, пытаясь определить место поэта в русской литературе.
В год юбилея Александра Сергеевича преподаватели кафедры русской литературы ТГУ вместе с учениками школ города решили сказать свое слово о Пушкине.
Научная конференция, подводящая итоги конкурса творческих работ учеников 8-11 классов, называлась «Размышляя над пушкинской строкой». На первом этапе на заданную тему размышляли ученики 18 школ города, из 53 развернутых сочинений в финал было отобрано 12.
Суровое пафосное начало (здесь не было равных Наталье Дворцовой, неустанно призывающей участников «быть собеседниками на пиру духа») разбавил актер тюменского театра драмы Семен Фуксман. После его выступления все оживились. Заспорили о постановках «Станционный смотритель» и «Барышня- крестьянка». Незаметно границы между участниками конференции стирались. Уже не было преподавателей, учеников, гостей — в аудитории собрались думающие читатели.
И были эти читатели такие непохожие, словно прибыли из разных десятилетий нашего века.
Максим Сухарев (9 класс гимназии N 5, третье место) проделал большую работу. Но так волновался, что, к сожалению, не смог заинтересовать слушателей своим выступлением. Eго размышления были посвящены строкам Пушкина «Мой друг! Отчизне посвятим Души прекрасные порывы».
Были и «хладнокровные» исследователи (их не смущала аудитория), и блестящие ораторы: Алексей Глотов (9 класс 26-й школы, первое место) рассматривал мотив смерти в поэме «Руслан и Людмила». Александр Самарин (8 класс гимназии при колледже N 2, первое место), пришел к печальным выводам: каждый век по- своему ужасен, и от человека всегда требуется умение этому веку противостоять.
Удачный творческий союз получился у Наиры Мкртчян, Татьяны Наносовой и Eлены Рогачевой (второе место) из 26-й школы. В их работе нашелся ответ на вопрос: почему Пушкин не любил весну? Да потому, что весна заставляет всех влюбляться. А для поэта главное — творчество. Изюминка конференции — Дмитрий
Осипов (8 класс лицея ОДРЦ «Крепыш»), Eго выступление долго обсуждали. По-моему, это «типичный представитель» ученика-99. Впрочем, рада буду признать ошибку. Работа Дмитрия называлась «Гений и злодейство. Две вещи несовместные» на примере «Моцарта и Сальери». Дмитрий начал так: «Я проводил спиритический сеанс, крутил не тарелку, а стол». Но, увы, выступление ни формой, ни содержанием не соответствовало интригующему началу: обо всем и ни о чем.
Вопрос «Могут ли гении соперничать?» Дмитрий уточнил: «В смысле — конкурировать?» В его понимании соперничество — «нечестная борьба», конкуренция — «честная, можно совершенствоваться». Современная лексикология! «Это новое рождение Пушкина», — говорили одни о докладе. «Это элементарное незнание текста!» — противились вторые. «Иронизировать над Пушкиным постыдно!»
Последняя фраза спровоцировала новый спор.
«А почему бы нет! Мы должны научиться говорить о Пушкине, освободившись от всех предыдущих высказываний о нем!» «В отношениях с Пушкиным возможны все виды общения, как с обычным человеком».
Каждый остался при своем мнении. А Дмитрию Осипову дали второе место.
Исследования учеников 10-11 классов больше напоминали курсовые работы. Выбор темы и глубина изучения вызывали уважение. Ирина Дорогина (10 класс 40-й школы — «…Миг блаженства век лови…») выстроила цепочку «Надежда — Миг — Воспоминание». То, для чего стоит жить, — Миг. Первое место Ирина поделила с Ириной Фигуревой (10 класс гимназии ТГУ) «На свете счастья нет, но есть покой и воля». Должен ли властитель быть милосердным — Оксана Порывай (10 класс гимназии ТГУ), она заняла второе место.
…Пока жюри подводило итоги, гости обменивались мнениями о докладах. В их словах меня поразили искренность и заинтересованность. «Захотелось снова встать к доске!» — сказала одна учительница. Жюри долго не появлялось. Кто-то сказал: «А давайте почитаем Пушкина». Послышались знакомые строчки. Поэтическую волну подхватили. Это продолжалось совсем недолго. Но, видимо, именно эти минуты и есть ответ на вопрос Натальи Дворцовой: «Нужен ли нам Пушкин или достаточно иметь его книгу на полке да знать, что он был «великим русским»?
«Я люблю тебя, город»