Терпение и труд
С 1 сентября следующего года уроки труда станут обязательными в начальных и средних классах, решили депутаты Госдумы.
…В кабинете технологии приятно пахнет деревом, на полу — опилки. Мальчики из пятого «Г» школы N 48 стоят в фартуках и с ножовками у верстаков и что-то отпиливают. Получается не у всех.
Учитель технологии Сергей Ардяков громко спрашивает: «Для чего нужна спешка?» И сам же отвечает: «Для ловли блох, тут торопиться не стоит, у вас мало опыта». А дальше он показывает, как не провести острым краем ножовки по руке, которой держишь деревяшку — взять еще одну и придерживать ею, так и срез будет ровнее.
Но мальчишки все равно спешат. И сразу понятно, кто уже умеет пилить. У Савелия Наама получилось лучше всех — пятерка обеспечена. Савелий признается, что уже делал с дедушкой скворечник пару лет назад.
— У дедушки есть цех с инструментами и верстаком — там и делали, — рассказывает Савелий и решает еще раз нанести разметку и отпилить кусок соснового брусочка.
Интересуюсь у учителя, что же получится из деревяшки. Оказывается, сегодня — ничего. Просто нужно нанести линию при помощи столярного угольника и ровно отпилить.
— Не нужно давать сразу что-то сложное. Отрабатываем навык, -говорит Ардяков.
Случаются и порезы, потому в классе есть аптечка. О технике безопасности говорят и в начале года, и в начале четверти: самое главное — слушать учителя.
Третий корпус школы сдали в 2021 году, класс оснащен хорошо. Сергей Викторович показывает мне станцию для сборки простых электросхем, тут мальчики могут и розетку собрать. А это лазерный станок, на нем ученики седьмых классов выжигали таблицу Менделеева. Таблицу оформили в рамку и поставили тут же. Правда, от этого станка идет характерный дымок, поэтому работают на нем в мае, чтобы спокойно проветривать.
Eще в классе есть фрезерный станок, замещает резьбу по дереву, можно фигурные элементы делать. Рядом торцовочная пила, которой учитель нарезает деревянные брусочки. Вручную очень долго получается. Автоматизация — это хорошо, но пятиклашек к станкам еще не допускают.
У Сергея Викторовича две специальности — учитель географии и техник-технолог деревообработки, он работал в мебельной компании «Тура», а потом в компании «Мебель Групп», а еще преподавал в колледже. По словам Ардякова, с детьми работать интереснее, а вот в колледже мотивированных мало, приходят, потому что никуда больше не поступили.
В школе дети тоже поначалу спрашивали «а зачем нам это надо», а потом втянулись. Те, кто два года занимался у Сергея Викторовича, уже приходят ему помогать.
Ручной труд надо детям прививать, его ничто не заменит, считает Сергей Ардяков.
***
фото: Сергей Ардяков ведет урок труда.