Поиграем с композицией
«Формула профессионального успеха» — третий областной конкурс с таким названием прошел в Тюмени. Участвовали молодые педагоги детских школ искусств и их наставники. Именно так, парами.
На победу претендовали десять пар из Тюмени, Тобольска, Заводоуковска, Ишима, Абатского и других муниципалитетов.
— Мы первооткрыватели: заявили об этом конкурсе министерству культуры, ведь такого федерального конкурса еще нет, — сказала Анна Кривоносова, заместитель директора областного департамента культуры. — Это наша региональная политика, мы уделяем большое внимание кадрам. На федеральном уровне ежегодно детские школы искусств нашей области побеждают в разных номинациях. В последние годы это были «Лучший педагог», «Лучшая сельская школа», «Лучшая городская школа». Чем выше конкуренция, тем больше нас это подстегивает развиваться.
Конкурс «Формула профессионального успеха» проходил в два этапа: состязание портфолио (заочный) и очный. Очный тоже состоял из двух частей-испытаний: «Конструктор успеха» и «Творческий дуэт: искусство через игру». На последнем педагоги представляли свои наработки в формате игр. Например, дуэт Ольги Левинской и Надежды Волохович из детской школы искусств «Гармония» рассказал об игре «Арт-конструктор», в котором дети могут составлять композицию по заданной теме из готовых фигур.
— Мы в прошлом году были зрителями, а в этом году мы подготовились и вышли на сцену, — говорит Ольга Левинская. — У нас есть что показать, у нас интересный наставнический, партнерский опыт, мы хотели им поделиться. Тут участвуют коллеги со всех районов области, из школ искусств. Многие хорошо подготовлены. Изобразительное искусство представляют многие, наверное, его проще показать со сцены, только мы решили добавить туда капельку дизайна и креатива.
— У нас в этом году новое направление — азбука дизайна, — говорит Надежда Волохович, — и мы его развиваем, обучаем детей компьютерной графике.
— Основная мысль — что дизайн и искусство — это не отдельные два предмета, а единый комплекс, — говорит Ольга Левинская. — «Арт-конструктор» — игра очень вариативная и применимая во всех сферах изобразительного искусства — что в дизайне, скульптуре, ювелирном искусстве, где угодно, ведь любое произведение создается в рамках композиции.
— Это быстрое упражнение, и оно очень круто запускает все мыслительные процессы, — говорит Надежда Волохович.
— Мы поэкспериментировали на жюри сегодня, — говорит Надежда. -Дали им темы «Соревнование», «Ветер» и «Праздник». Они поняли все прекрасно и дали, что самое ценное, живую обратную связь.
— Мы работаем с ребятами восьми-девяти лет. Они воспринимают все проще. Когда работаешь с ребятами постарше, то у них уже заметно сформировалось клишированное мышление, так как они многого насмотрелись, приняли чужое мнение, им сложно выйти за рамки. А с малышами проще: они как думают, так и делают, — говорит Надежда Волохович. — С помощью этой игры мы стараемся в ребятах образность мышления. В этом ценность игры.
ФОТО ИННА БАРДАКОВА
***
фото: