В любом случае победа
Педагоги реабилитационного центра «Родник» учат детей с инвалидностью текстурному рисованию.
Ольга Субботина
Ребята приезжают в «Родник» круглогодично. Они проходят двухнедельный курс реабилитации, занимаются с логопедами, психологами, тренерами по АФК, посещают процедуры. Важную роль играет работа в мастерских, где дети обретают уверенность в своих силах и социализируются.
Они осваивают различные техники работы с материалами. Чтобы расширить представление детей о возможностях, педагог Eлена Геланова обучает их методике текстурного рисования.
Для создания объемного рисунка дети используют текстурную пасту и трафарет. В качестве последнего подойдет тюль, тканевые салфетки и что-то подобное. После высыхания работу раскрашивают. «Такая техника сейчас очень распространена, но для детей она в новинку. С объемом они еще не работали, — поясняет ведущий специалист по социокультурной реабилитации центра «Родник» Ольга Волосач. — Попробовали текстурное рисование с педагогами и подростками, которые проходят реабилитацию в центре. Теперь предстоит адаптировать задумку для детей с аутизмом и другими ментальными нарушениями».
Использование пастообразного и фактурного материала стимулирует нервные окончания. Это развивает чувствительность к различным поверхностям и ощущениям, формирует четкую разницу между мягким-жестким, гладким-шероховатым. «Техника подходит и для детей в спектре, если при этом они не испытывают неприятных ощущений, — рассказывает Eлена Анатольевна. — Мы хотим обогатить сенсорный опыт ребенка. Можно работать с пастой даже пальчиками, экспериментировать с поталью, делать акцент на абстракцию и минимализм. Можно вообще просто отпечаток ладони сделать».
Первые занятия прошли с успехом. Создать полноценный шедевр получилось за три-четыре занятия. У ребят проявился интерес к совместному обсуждению деталей работы, оттенков цвета. За работой они успели привыкнуть к другу, сдружиться и раскрылись внутренне.
А педагоги творческого направления центра «Родник» уже придумывают кое-что новое. Готовятся представить некую экологическую разработку и начнут обучать ребят рациональному потреблению с использованием вторсырья.
***
фото: