Соединяя лоскутки
Кабинеты и холлы школы N 94 превратились в эти выходные в «Город мастеров».
Педагоги школ и сотрудники городских библиотек вместе ищут новые формы работы не только с детьми, но и с семьями микрорайонов. В век информационных технологий, когда вместо энциклопедий используют Википедию, когда книги ищут не на полках — на сайтах, а общаются в Интернете, все труднее найти те ниши, которые еще не охвачены виртуальным пространством.
Одной из форм такого расширения кругозора детей является декоративно-прикладное творчество. Оно объединяет и семьи, и классы, и школы, и целые города. На своем опыте в этом убедились мастерицы из квилт-клуба «Сибирская палитра». Так несколько лет назад увлечение семьи Глазуновых лоскутным шитьем привело вначале к созданию клуба «Сибирская палитра», а затем и к организации творческого проекта «Конек-Горбунок», за год перешагнувшего границы не только города и области. Сейчас в конкурсе участвуют любители пэчворка из семи стран, а в августе выставку панно по мотивам сказки Петра Ершова ждут в США.
Объединяющий эффект совместных занятий рукоделием известен с давних времен, только тогда секреты мастерства передавались из уст в уста, а теперь с той же целью можно использовать множество книг и журналов, выпускаемых по этой тематике. Не каждый сможет купить или выписать периодические издания, зато их можно найти в библиотеке.
В проекте «Город мастеров», открытом библиотекой семейного чтения имени Пушкина в школе N 94, работали шесть творческих площадок. Преподаватели «Еврошколы» учили детей создавать креативные открытки, специалисты клуба «Дракоша» показывали мастер-класс по технике торцевания (создание объемных поделок из бумаги), центр «Лукошко» показывал способы рисования песком.
Квилт-клубу «Сибирская палитра» потребовался целый холл, чтобы показать школьникам, какие прекрасные игрушки, панно и даже одеяла получаются из обычных лоскутков ткани.
Внимание малышей сразу привлекли небольшие игрушки, сшитые из разных лоскутков ткани. Анна Глазунова объяснила, что эти тряпичные куколки раньше шили для младенцев. В голову такой куклы ложили кусок хлебного мякиша и получалась соска. Пока мама на работе, ребенок и голодным не оставался, и скучно ему не было.
— Кто скажет, какая матрешка на этом панно самая гостеприимная? — спросила Анна Глазунова.
Вариантов ей предложили множество, но потом дети согласились, что та, у которой в руках хлеб, и есть самая хлебосольная. Гостей ведь надо чем-то накормить.
— Какой домик, на ваш взгляд, самый сказочный? — задала вопрос первоклассникам Анна Глазунова, руководитель клуба, показывая детям панно, состоящее из отдельных фрагментов, в каждом из которых — самые разные типы строений — от греческих храмов до избушки Бабы-Яги. А пока ученики спорили, какое лучше, классный руководитель сказала, что обязательно использует элементы этого рукоделия на уроках технологии, которые у первоклашек начнутся в апреле.
***
фото: Анна Глазунова рассказывает школьникам о технике лоскутного шитья.