Романов из «индуса»
«Много разных вузов на земле,
Только нам один запомнить нужно,
Он как лучик солнца в феврале,
С ним тебя свели любовь и дружба…»
(Из гимна нефтегазового университета)
… Когда я узнала, что нефтегаз раньше звался индустриальным институтом, или просто «индусом», возникли вопросы: «Кто же они, студенты «индуса»? Кем стали? Отличаются ли они от нас, нефтегазовских?»
А в 2008 году исполнилось ровно 45 лет со дня создания индустриального. Вот и появился повод найти человека, закончившего «индус» году так в 80-м. Студента я нашла! Им оказался молодой человек с есенинской шевелюрой, ясными глазами, в клетчатом простом пиджаке. Студента звали Колей Романовым. Сегодня он — Николай Владимирович Романов, заместитель председателя городской Думы.
«Вникал, пока не усвою»
— Я закончил индустриальный в 80-м году, — говорит Романов. — Когда вы позвонили, стал искать фотографии. И нашел. Смотрите -это в стройотряде. А здесь — защищаю диплом на тему «Норма расхода бензина на пассажирских маршрутах города Тюмени».
Я смотрю на снимки. Вот и есенинская шевелюра, вот и клетчатый пиджак. На одном — Романов в белой фуражке в компании студентов — это из стройотряда.
— Николай Владимирович, в этом году индустриальному 45 лет… Расскажите свою историю. Как поступали, учились… Что, кроме теоретических знаний, дал вам институт.
— Помню, как старался поступить сюда, но не добрал баллов. Надо было 17,5, а я лишь 17 набрал. Попал на флот. Там, без отрыва от службы, окончил подготовительные курсы Свердловского юридического института. И пришел вызов на учебу. Но я подумал: «И куда я с этой юриспруденцией?» В 74-м году вернулся домой, решил поступить на специальность жизненную, нужную. И в 75-м пошел в индустриальный институт на транспортный факультет.
Стал старостой группы АТХ 753 — автомобили и автомобильное хозяйство. Всего на потоке нас было семь групп. К окончанию осталось пять. Шестую и седьмую расформировали. А с одногрупниками и сейчас встречаюсь, знаю, кто и где работает. С нашего потока мало кто потерялся.
Николай Владимирович рассказывает, что учился с удовольствием. Ему нравилось узнавать новое, работать над собой. «Пары» не прогуливал. А если не понимал какой-то предмет — вникал, пока не усвоит.
— Пожалуй, в вузе студент получает лишь теоретические знания, — говорит Романов. — Жизни там не учат. После института я уехал на Север, стал начальником автохозяйства. Начал приобретать навыки работы. И вроде все понимал. Но бухгалтерия — баланс, дебет, кредит — тяжело давалась. Пришлось учиться по школьной тетрадке. Мне ее дал один знакомый. Там были формулы. Я брал бухгалтерский баланс, вписывал цифры в эти формулы. Однажды я попросил у бухгалтера баланс. Она принесла. Целую неделю я его по этой тетрадке проверял. И понял -начал разбираться! Таким образом я и учился быть начальником. Сам все перепроверял. В институте этому, к сожалению, не учат. Это сейчас стали на менеджеров готовить. На специалистов, кто заведомо будет управлять.
На Севере пять лет проработал. Потом вернулся в Тюмень, пришел в автохозяйство «Главтюменьгеологии». Хозяйство большое здесь было. Строительство разворачивалось. И тут меня Пал Саныч Анисимов позвал на должность председателя Центрального райисполкома. Как он на меня вышел? Не знаю. Но меня выбрали. И вот с 1986 года я стал чиновником.
Николай Владимирович выдержал паузу, и мы снова вернулись в студенчество. О жизни выпускников «индуса» можно говорить много. Каждый «птенец» уникален. Вспоминая студенческую жизнь, Романов говорит, что они с ребятами с утра учились, а потом строили студобщежитие на улице Мельникайте. Делали раствор, подавали кирпич. Четыре дня в неделю по четыре часа на этой стройке работали. А вскоре иногородние студенты заселились в это общежитие, куда и по сей день съезжаются летом абитуриенты.
— После первого курса я женился, — продолжает Николай Владимирович. — Жил в общежитии на улице Котовского, 8-а. Помню еще, как командиром стройотряда был. ДСК тогда строили. фундамент заливали. Секретарем комсомольской организации факультета был.
— Какая она, жизнь комсомольская?
— Веселая была. Да и сейчас в университете проводят «Осеннюю премьеру», «Студвесну»… А тогда это лишь зарождалось. Я в конкурсах не участвовал, в КВН тоже.. В то время у нас уже дочка была. Жена тоже училась.
— А ваши дети где учатся?
— Татьяна и Елена окончили ТГУ. У них гуманитарное направление.
— Николай Владимирович, сейчас вы наблюдаете за жизнью университетов? Что-то свое хотели бы предложить?
— Однажды меня приглашали в транспортный преподавать. Только пары не всегда бы совпадали с моей основной деятельностью. А подводить людей не хочется. Поэтому я отказался.
Что касается учебы в вузах — думаю, в первую очередь, студент должен учиться и не отвлекаться на побочную деятельность. Я против платы за обучение. Знаете пословицу: «Нанялся — все равно что продался»? Так и здесь: заплатил — оценка твоя. Не всегда, но как правило. А человеку надо дать возможность учиться по-настоящему. В медицинском я бы вообще плату не брал. Пусть за обучение платят менеджеры, юристы. А врачи, строители, механики, инженеры — рабочие профессии. Зачем за них платить? Надо учить за счет государства и требовать от ребят отдачи в учебе. А потом — в работе.
— Наверное и от преподавателей зависит, каким специалистом станет студент. Вот вы своих преподавателей помните?
— Конечно помню! Резник Леонид Григорьевич, Данилов Сергей Федорович, Кутлин Сан Саныч… Михаил Михайлович Бар-баков — наш первый декан. Берюхову Тамару Николаевну помню. Она у нас три года математику преподавала. А я пришел после деревенской школы и трех лет армии. А тут — высшая математика! Но благодаря тому, что
Берюхова со мной занималась, предмет я понял. Даже реферат писал, выступал с ним перед аудиторией. А Тамару Николаевну я недавно видел, на одном торжестве. А работает ли она сейчас, я и не знаю…
Тамара Николаевна и ее «звездочки»
Конечно, работает — как и прежде, преподает математику. Интересно, помнит ли она любознательного и упорного студента Колю Романова? Я прошу у Николая Владимировича фотографии и спешу в нефтегазовый.
Занятия закончились. Тамара Николаевна — на кафедре. Разглядывает какие-то бумаги. Это реферат на тему «Страницы из жизни великих математиков».
— Вы только взгляните, — говорит Берюхова, — это работа Николая Романова. Ей более тридцати лет. Это черновик. Николай все написал от руки. А то, что красным -мои замечания. Я храню хорошие работы своих «звездочек».
— Тамара Николаевна, можно я полистаю, а вы расскажите о Романове.
— Он был самым старшим из студентов. После армии пришел. Меня всегда поражали его упорство и трудолюбие. Помню: сидит, заинтересованно слушает. Чего-то не понимал, но очень старался.
Математика ему сложно давалась. И чтобы помочь, я дала Николаю возможность написать реферат. Все формулы, которые мы изучали, надо было отразить в этой работе. Рассказать о каждой. Потом — представить реферат в одной большой 301-й аудитории-амфитеатре, где собиралось по семь студенческих групп. Николай справился с этим, хотя и волновался.
Тогда я еще не знала, кем станет Николай. Как-то мы встретились с ним на одном юбилее, и он меня узнал! А я — нет. Ведь помнила его еще студентом.
— Какой он, студент Николай Романов?
— Трудолюбивый. Ответственный. С большой силой воли. У него была цель — доказать, что «я могу», «я понимаю».
За Николая Владимировича я очень рада. Хорошо, что такой человек есть у руля. Мне всегда нравилась его мысль. Он был очень самостоятелен в принятии решений.
Попрощавшись с Тамарой Николаевной и покинув кафедру, я спускаюсь по ступенькам. Смотрю на студентов. Кто-то смеется и дурачится. Кто-то спешит на учебу. А вот влюбленная парочка никуда не торопится. А я все еще не могу понять: «Что делает человека человеком? Родители? Вуз? Он сам?»
Думаю, что в случае с Романовым — все-таки он сам, ведомый своей целью: «Учиться и получать знания, не отвлекаясь ни на что второстепенное».
***
фото: студент Николай Романов в аудитории;молодые строители (Романов — второй справа);Тамара Берюхова вспоминает